浅谈酶活性及外界环境因素对酶作用的影响_论文

发布于:2021-10-14 10:16:46

幸 生     捆技 教 学 随 笔  山东 省滨州市滨城区第一中'(560  ̄ 260) 于  强    文章 编号 1 0 一 2 9 2 1 ) x一 0 7— 1 0 5. 5 ( 0 1 5 0 3 0   2 高 中生物 教学 内容 与初 中相 比 , 多 知识 比较 抽  很 象 , 生难 以理解 、 学 记忆 , 堂容 易 变 得枯 燥 无 味 。教  课 师 如果 能恰 当地 运 用 一 些 比喻 、 助 一 些 联 想 、 用  借 使 点 幽默 艺术 , 帮 助 学 生 理 解 和 记 忆 复 杂 的知 识 , 会   进 而 提高 学生 的学 *效 率 。 以 下 是 笔 者 * 年 来 积 累  并 整 理 的一 点 实例 。   1 联 想记 忆 效果 好  一 在讲 到原 核 生 物 的 种 类 时 , 因知 识 琐 碎 , 为便 于  学 生 记忆 , 者编 成 口诀 :蓝 ( 藻 ) ( 菌 ) ( 笔 “ 蓝 细 细 线 放  线菌) ( 织 支原体 ) 毛衣 ( 衣原 体 ) 。 ”  在 讲人体必 需 的八 种 氨基 酸 时 , 记忆 为 “ ( 可 甲 甲  硫氨酸) 缬氨酸) ( 携( 来 赖氨酸) 异亮氨酸) ( 一( 本 苯  丙 氨酸 ) ( 氨酸 ) ( 两 亮 色 色氨 酸 ) ( 书 苏氨 酸 ) 。 ”  学 *生 态 系统 的稳 定性 时 , 把抵 抗 力 稳定 性 比喻  为“ 大雪 压青 松 , 松 挺且 直 ” 而 把 恢 复 力 稳 定性 比  青 , 喻为“ 野火 烧 不 尽 , 风 吹 又 生 ”, 样 再 进 行 比较 , 春 这   学 生就 容易 理解 了。   2 课 堂幽 默气 氛活  在“ 细胞 中的无机物” 一节 , 讲到水是 细胞鲜重  不 同温度 下 反应 曲线 和 时间 的关 系 , 图 中不 能 获得  从 的信 息是  中含量最高的化合物时 , 笔者感叹道 : 《 “ 红楼 梦》 里  的贾宝 玉 曾说过 , 人是 水做 的 , 过 这节课 的学 * , 女 通   我 们都 知 道 , 实 男 人 也 是 水 做 的 ! 其 ”学 生 在 欢 乐 中  对 “ 在 细胞 中 的含 量 ” 了更深 刻 的理解 。 水 有   在 讲 “ 传 和 变 异 ” 章 时 , 者 是 这 样 来 导 课  遗 一 笔 的 : 多年 以来 , 一 个 问题 一 直 困扰 着 我 , 什 么刘  “ 有 为 德 华可 以长 得 那 么 帅 , 我 却 长 得 如 此 对 不 起 同学  而 们, 今天我终 于明白了, 这不是我的错 , 全是遗传惹的  祸 ! 听了这明显夸 张的 自嘲 , ” 学生哈哈大笑 , *兴  学 趣 也被 调 动起来 了。   总之 , 课堂 幽 默是一 种 教学 艺术 。幽默 是 学 生课  堂注意力的保护剂 , 是课堂传知解惑的催 化剂 , 是学  生课堂思维的润滑剂 , 是师生和谐相处的黏合剂。在  教 师节 , 生送 给笔 者 的贺卡 上这 样写 道 :您 是 国家  学 “ 的叶绿 体 , 们 愿 做 社 会 的 c欧 2 C   ; 享 受 阳  我 (O)您 光, 我们 成 为栋 梁 ; 是社 会 的核 糖 体 , 您 我们 愿 做 国家  的氨基 酸 ; 您精 力 充 沛 , 们 创 造 奇迹 。 将 幽 默 引 入  我 ” 生 物课 堂 , 使课 堂 充 满 笑 声 和 快 乐 , 生 会 快 乐 地 学  学 * , 在学 * 中享受 快乐 ! △  并   线 。0~A区 间 , 酶浓 度 足够 过量 , 应 速 度 与底 物 浓  反 度成 正 比 ; A~B区间 , 反应 速度 随底 物浓 度 升 高而 增  知 , 应 时 间 越 长 , 的最 适 温 度 越 低 ; 应 时 间 越  反 酶 反 短 , 的最 适温 度越 高 。这是 因为 酶分 子 遇 热易 变 性  酶 失活。   答案 D   5 底物 浓 度 、 酶浓度 对 酶作 用 的影 响  同样 的道 理 , 在底 物浓 度 、H 和温 度 等条 件 固定  p 不变 的情 况下 定量 研究 反应 速 度 和酶 浓度 的关 系 , 可  得 图 7中曲线 。0~c区 间 , 物 浓 度足 够 过 量 , 反  底 在 应 系 统 中不含 有 抑 制 酶 活 性 的 物 质 及 其他 不 利 于 酶  发 挥作 用 的 因素 时 , 反应 速 度 与酶 浓 度成 正 比。底 物  浓 度 、H 和温 度是 D点 酶 浓 度 以后 酶 促 反 应 的 限制  p 因子 。 △    在酶浓度 、H和温度等条件 固定不变 的情 况下  p 定量 研究 反 应速 度 和底 物浓度 的关 系 , 得 图 6中曲  可 E —m alb o 5 0 0 9 1 3 e m  i i8 3 8 0 @ 6 . o :

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